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标题: 日落龙泉湖 [打印本页]

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 09:50
标题: 日落龙泉湖
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相机型号: NIKON CORPORATION NIKON D90 iso: 200 快门: 1/200s 光圈: f5.3

相机型号: SAMSUNG SM-C101 iso: 100 快门: 1/320s 光圈: f8.8

作者: 五朵山上人 时间: 2015-4-6 09:55
投票！欣赏支持佳作！

作者: 唐河老徐 时间: 2015-4-6 10:25
佳作一起欣赏，快乐一起分享，老徐加分投票欣赏支持！！

作者: 敏而好学者 时间: 2015-4-6 11:18
欣赏学习老师佳作！

作者: 秋之韵 时间: 2015-4-6 15:01
精彩拍摄，欣赏老师佳作！

作者: 江南春雨 时间: 2015-4-6 17:30

尽看绚丽春景，畅享春花芬芳，拥抱大自然。投票加分支持老师佳作

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:34

五朵山上人发表于 2015-4-6 09:55
投票！欣赏支持佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:34

唐河老徐发表于 2015-4-6 10:25
佳作一起欣赏，快乐一起分享，老徐加分投票欣赏支持！！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:35

敏而好学者发表于 2015-4-6 11:18
欣赏学习老师佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:35

秋之韵发表于 2015-4-6 15:01
精彩拍摄，欣赏老师佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:36

秋之韵发表于 2015-4-6 15:01
精彩拍摄，欣赏老师佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:36

秋之韵发表于 2015-4-6 15:01
精彩拍摄，欣赏老师佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:36

江南春雨发表于 2015-4-6 17:30
尽看绚丽春景，畅享春花芬芳，拥抱大自然。投票加分支持老师佳作

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 17:37

江南春雨发表于 2015-4-6 17:30
尽看绚丽春景，畅享春花芬芳，拥抱大自然。投票加分支持老师佳作

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 安逸001 时间: 2015-4-6 19:31

漂亮作品很精彩！欣赏投票加分支持老师佳作！

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 19:57

安逸001 发表于 2015-4-6 19:31
漂亮作品很精彩！欣赏投票加分支持老师佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 舞钢秋枫 时间: 2015-4-6 20:27
加分投票支持谢谢分享佳作

作者: 半桶水 时间: 2015-4-6 20:27
漂亮的拍摄，投票加分支持！

作者: 平步青云 时间: 2015-4-6 20:44
欣赏支持精彩佳作！

作者: 花舞 时间: 2015-4-6 21:25
精美拍摄！欣赏老师佳作！加分投票支持！

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 21:43

舞钢秋枫发表于 2015-4-6 20:27
加分投票支持谢谢分享佳作

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 21:44

半桶水发表于 2015-4-6 20:27
漂亮的拍摄，投票加分支持！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 21:44

平步青云发表于 2015-4-6 20:44
欣赏支持精彩佳作！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-6 21:45

花舞发表于 2015-4-6 21:25
精美拍摄！欣赏老师佳作！加分投票支持！

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 石漫滩 时间: 2015-4-7 07:45
投票加分支持老师佳作。

作者: 舞钢红叶 时间: 2015-4-7 07:56

漂亮作品投票支持老师佳作

作者: 李新民 时间: 2015-4-7 08:39

郑长平发表于 2015-4-7 07:11
漂亮作品投票支持老师佳作

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-7 08:39

石漫滩发表于 2015-4-7 07:45
投票加分支持老师佳作。

感谢老师的支持，向老师学习。

作者: 李新民 时间: 2015-4-7 08:40

舞钢红叶发表于 2015-4-7 07:56
漂亮作品投票支持老师佳作

感谢老师的支持，向老师学习。

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