2024年9月27日非遗文化进校园，志愿服务暖童心！

蝶儿声声

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2024年9月27日非遗进文化进校园，志愿服务暖童心！
蝶儿声声2024-9-27-
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非遗文化进校园，志愿服务暖童心！
图文：光影中国网金韵摄影部：崔金桂
2024年9月27日，为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，让学生近距离的体验非物质文化遗产独特魅力，了解和认知传统文化，树立保护和传承非遗文化意识，了解非物质文化遗产保护的重要意义，更好弘扬、展示优秀的传统文化，让学生们后继有人是实现非遗活态传承的前提条件，也是让特色浓郁、积淀深厚的非遗文化展现持久魅力的关键所在。由南阳晨报组织的南阳“非遗文化进校园，让学生零距离“触摸”非遗活动，大家爱心走进了：南召县城郊乡新世纪小学。下午大家又马不停蹄的走进了：南阳市卧龙区石桥镇中心小学、中国工农红军卧龙区红军小学。
卧龙红军小学把革命传统教育与学校素质教育有机融合，大力开展爱国主义、红色文化传承系列教育活动，不断优化红色教书育人环境，打造爱国主义教育示范基地，为全区教育教学高质量发展注入了新鲜血液、镌刻了红色烙印。积极探索建立红色基因“保护传承、教育铸魂”机制，推动红色基因传承可学可做、可追可及，将享誉全国的红色教育品牌在卧龙区发扬光大。烈士业绩照千秋，星星火炬代代传。一代代石桥红军小学的红娃，将会在新时期播下自己心中红色基因的种子，并将成为南阳故事在新时代凝聚人心高质量发展的强大信心和力量……
作为非遗传承的重要场所，各级学校特别是中小学的校园文化建设，对非遗文化的传承和发展有重要意义。在一次次参与、一场场讨论、一系列活动中，广大学生既可以体验非遗文化的魅力，也能加深对优秀传统文化的了解，增强文化自信，培养爱国情怀。
非遗进校园活动，有利于加大优秀传统文化传播普及力度、促进优秀传统文化保护传承与现代教育体系深度融合。引导青少年准确把握非遗文化的深刻内涵，增进学生传承、弘扬优秀传统文化的自觉性和主动性，让非遗之花在校园绽放新的光彩。
非遗活动的开展，是深化传统文化学习教育，实现立德树人目标的一项举措。在传承学校传统的基础上，把握学校发展和教育发展方向，坚持“博爱智慧立生命之基”办学理念，以德为先，能力为重，全面发展学生核心素养，推动传统文化，彰显课堂生命力，构建起有品位、高质量的传统文化学习课堂。本次活动，旨在引导学生们不忘本来，吸收外来，面向未来。
此次“非遗进校园”活动，不仅丰富了学生们的校园生活，更在他们心中种下了传承非遗的种子。学生们纷纷表示，通过这次活动，他们更加了解和热爱祖国的传统文化，今后将积极参与到非遗的保护和传承中来。金桂舞蹈队参加志愿者有：
1.马   骥 2.张海霞   3.李玉华  4.崔金桂

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

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