找回密码
 我要注册
首 页   |   行摄风光   |   人物人像   |   人文纪实   |   生态微距   |   鸟类摄影   |    影赛园地 
新手图集    舞台摄影手机摄影摄友聊吧地区分站每日签到图片库                  
查看: 2974|回复: 119
打印 上一主题 下一主题

[北京] 风光无限老君山3

  [复制链接]
跳转到指定楼层
主题
发表于 2014-11-29 15:43 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 红山绿水 于 2014-11-29 15:45 编辑

相机型号: Canon Canon EOS 5D Mark III    iso: 100    快门: 1/50s    光圈: f6.3


评分

参与人数 57金钱 +936 收起 理由
山的浪漫 + 10 相当给力!
红山道人 + 10 漂亮作品!
大个 + 12 漂亮作品!
雨露の阳光 + 10 精彩文章!
红山秀儿 + 10 漂亮作品!
云001 + 10 相当给力!
花舞 + 10 漂亮作品!
苗木基地 + 12 相当给力!
唐河老徐 + 20 相当给力!
杏林老牛 + 30 漂亮作品!
细雨寻梦 + 10 漂亮作品!
尧山挚友 + 30 相当给力!

查看全部评分

分享到:  QQ好友和群 QQ好友和群 腾讯微博 腾讯微博 QQ空间 QQ空间
收藏收藏 分享分享 赞 踩
南阳网版权所有,未经书面授权禁止使用

相关帖子

120
发表于 2014-12-21 13:38 | 只看该作者
{:7_307:}
回复

使用道具 举报

119
 楼主| 发表于 2014-12-4 21:53 | 只看该作者
神州揽胜 发表于 2014-11-29 21:07
漂亮作品 投票加分 欣赏支持。

感谢老师的关注欣赏和支持!
回复

使用道具 举报

118
发表于 2014-12-3 14:17 | 只看该作者
红山绿水 发表于 2014-12-2 18:49
感谢老师的关注欣赏和支持!

回复

使用道具 举报

117
 楼主| 发表于 2014-12-2 18:50 | 只看该作者
神州揽胜 发表于 2014-11-29 21:07
漂亮作品 投票加分 欣赏支持。

感谢老师的关注欣赏和支持!
回复

使用道具 举报

116
 楼主| 发表于 2014-12-2 18:49 | 只看该作者

感谢老师的关注欣赏和支持!
回复

使用道具 举报

115
 楼主| 发表于 2014-12-2 18:49 | 只看该作者

感谢老师的关注欣赏和支持!
回复

使用道具 举报

114
 楼主| 发表于 2014-12-2 18:49 | 只看该作者

感谢老师的关注欣赏和支持!
回复

使用道具 举报

113
发表于 2014-12-2 14:36 | 只看该作者
学习支持老师佳作
回复

使用道具 举报

112
发表于 2014-12-2 06:31 | 只看该作者
红山绿水 发表于 2014-12-1 20:45
感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!

回复

使用道具 举报

111
 楼主| 发表于 2014-12-1 20:45 | 只看该作者
大个 发表于 2014-12-1 20:28
投票加分欣赏支持漂亮佳作

感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!
回复

使用道具 举报

110
 楼主| 发表于 2014-12-1 20:45 | 只看该作者
光彩世界 发表于 2014-11-30 23:16
欣赏老师佳作!投票支持!

感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!
回复

使用道具 举报

109
 楼主| 发表于 2014-12-1 20:44 | 只看该作者
雨露の阳光 发表于 2014-11-30 21:55
欣赏老师精彩拍摄,投票加分支持

感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!
回复

使用道具 举报

108
 楼主| 发表于 2014-12-1 20:44 | 只看该作者
红山秀儿 发表于 2014-11-30 20:56
加分投票支持老师佳作!

感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!
回复

使用道具 举报

107
 楼主| 发表于 2014-12-1 20:44 | 只看该作者
白河神韵 发表于 2014-11-30 20:40
漂亮拍摄!投票加分支持!

感谢老师的关注欣赏和支持!因有事未及时回帖,请谅解!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版积分规则

公司简介 | 合作联系 | 广告服务 | 加入光影中国 | 帮助中心 | 服务中心 | 使用条款 | 意见反馈
快速回复 返回顶部 返回列表