找回密码
 我要注册
首 页   |   行摄风光   |   人物人像   |   人文纪实   |   生态微距   |   鸟类摄影   |    影赛园地 
新手图集    舞台摄影手机摄影摄友聊吧地区分站每日签到图片库                  
查看: 395|回复: 47
打印 上一主题 下一主题

[夕阳红] 钢城夜景4

[复制链接]
跳转到指定楼层
发表于 2015-9-3 12:43 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

相机型号: Canon Canon EOS 500D    iso: 800    快门: 15.0s    光圈: f13


评分

参与人数 22积分 +220 金钱 +272 收起 理由
大风(平顶山) + 20 相当给力!
红山绿水 + 18 漂亮作品!
炯炯省略 + 20 漂亮作品!
山河游 + 14 相当给力!
夏之夜 + 12 漂亮作品!
舞钢人 + 20 + 10 相当给力!
黎明扬帆远航 + 20 漂亮作品!
舞钢秋枫 + 30 漂亮作品!
郑长平 + 20 + 10 漂亮作品!
老白河 + 30 眼前一亮
五朵山上人 + 10 漂亮作品!
尧山挚友 + 30 相当给力!

查看全部评分

分享到:  QQ好友和群 QQ好友和群 腾讯微博 腾讯微博 QQ空间 QQ空间
收藏收藏1 分享分享 赞 踩
南阳网版权所有,未经书面授权禁止使用
47
 楼主| 发表于 2015-9-5 12:09 | 只看该作者
湉溪 发表于 2015-9-5 10:00
学习欣赏支持老师佳作!

中午好,感谢老师的关注和支持。
回复

使用道具 举报

46
发表于 2015-9-5 10:00 | 只看该作者
学习欣赏支持老师佳作!
回复

使用道具 举报

45
 楼主| 发表于 2015-9-4 12:40 | 只看该作者
大风(平顶山) 发表于 2015-9-4 08:40
欣赏学习支持老师佳作,谢谢分享!

上午好,感谢老师关注支持和鼓励。
回复

使用道具 举报

44
发表于 2015-9-4 08:40 | 只看该作者
欣赏学习支持老师佳作,谢谢分享!
回复

使用道具 举报

43
发表于 2015-9-4 01:16 | 只看该作者
拍摄漂亮。欣赏学习,投票加分支持! 行摄辛苦,谢谢分享!期待您的佳作精彩继续!
回复

使用道具 举报

42
 楼主| 发表于 2015-9-3 22:25 | 只看该作者
炯炯省略 发表于 2015-9-3 22:21
漂亮拍摄!投票加分支持老师佳作!谢谢分享!

晚上好,感谢老师投票加分支持。祝假日愉快。
回复

使用道具 举报

41
发表于 2015-9-3 22:21 | 只看该作者
漂亮拍摄!投票加分支持老师佳作!谢谢分享!{:7_296:}{:7_296:}
回复

使用道具 举报

40
 楼主| 发表于 2015-9-3 22:12 | 只看该作者
山河游 发表于 2015-9-3 21:50
欣赏学习支持老师佳作,谢谢分享!

晚上好,感谢老师的投票加分支持和鼓励。
回复

使用道具 举报

39
发表于 2015-9-3 21:50 | 只看该作者
欣赏学习支持老师佳作,谢谢分享!
回复

使用道具 举报

38
 楼主| 发表于 2015-9-3 21:29 | 只看该作者
夏之夜 发表于 2015-9-3 21:12
漂亮拍摄!投票加分欣赏支持!

晚上好,感谢老师的投票加分支持和鼓励。
回复

使用道具 举报

37
 楼主| 发表于 2015-9-3 21:29 | 只看该作者
夏之夜 发表于 2015-9-3 21:12
漂亮拍摄!投票加分欣赏支持!

晚上好,感谢老师的投票加分支持和鼓励。
回复

使用道具 举报

36
 楼主| 发表于 2015-9-3 21:08 | 只看该作者
黎明扬帆远航 发表于 2015-9-3 20:52
投票加分欣赏支持老师佳作!

晚上好,感谢老师加分投票支持和鼓励。
回复

使用道具 举报

35
发表于 2015-9-3 20:52 | 只看该作者


投票加分欣赏支持老师佳作!
回复

使用道具 举报

34
 楼主| 发表于 2015-9-3 20:49 | 只看该作者
舞钢秋枫 发表于 2015-9-3 20:45
加分投票支持谢谢分享佳作

晚上好,感谢老师的关注和支持。祝老师天天好心情。
回复

使用道具 举报

33
发表于 2015-9-3 20:45 | 只看该作者
加分投票支持谢谢分享佳作
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版积分规则

公司简介 | 合作联系 | 广告服务 | 加入光影中国 | 帮助中心 | 服务中心 | 使用条款 | 意见反馈
快速回复 返回顶部 返回列表