创作经过：
汽车在崎岖的山路上，艰难地爬行了3个多小时后，带路的村支书下车指着对面山下一处房子说，看到没有？那个就是我们要去的洛谷小学，今天孩子们都放学了，我们到乡里找个地方住下，明天再来。我顺着他手指的方向看去，直线距离大概有700多米的山下，一处房子，前不着村后不着地，没有任何显示这是一所学校。
第二天下午我们来到了这所小学，村支书说，这里本不是学校，孩子们没地方上课，我们就把村队部让给了孩子们上课... ...唯独的两间房子很陈旧，矮小，房前的一块儿草地高矮不平，边缘是十几米深的悬崖，崖下一棵大树上的鸟窝显得十分抢眼。凉山教育艰辛的画面再一次摆在了我的面前。
... ...看到眼前这一张张活泼可爱的笑脸，在玩“老鹰抓小鸡”的女孩和摔跤的男孩，才知道他们是在上体育课。
通过侧逆光的的应用，使活泼可爱的孩子游戏中行成的律动和阳光投在地上的影子形成了饱满而和谐的画面，不平的地面和远处树上的鸟窝，透露给读者的是孩子们学习条件的艰苦，而孩子们的笑脸，让我们感受到了她们的天真与快乐。
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发表于 2015-9-18 22:16
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狗仔卡